Загадочные интуиты
Воображение важнее, чем знания.
Знания ограничены, тогда как воображение
охватывает целый мир, стимулируя прогресс,
порождая эволюцию.
Альберт Эйнштейн
Как я уже говорила, все мои три сына по типу сенсорики, а не интуиты. И поэтому сегодня хочу поделиться с вами опытом одной замечательной мамы, знающей соционику и отлично применяющей ее в развитии и воспитании своей дочери (как раз интуита по типу!), - Валерия Каменева!
Мне, сенсорику по соционике, посчастливилось быть мамой интуита. Почему посчастливилось? Потому что общение с интуитом, а с ребенком-интуитом особенно, открывает сенсорикам огромный неизведанный мир. Мир ассоциаций и предчувствий, фантазий и сказочных перевоплощений, мир Интуиции. Ребенок-интуит — это неиссякаемый источник идей для игр и творчества.
Детки-интуиты обожают сами придумывать игры, что называется «на ходу». Моя дочка с самого малышкового возраста любит находить в привычных предметах-объектах необычное (у каждой машины свое «выражение лица» — и вот мы уже всей семьей рассматриваем проезжающие автомобили: ауди строго прищурилась, маршрутка газель устало вздыхает, форд недоволен пробкой, а за ним весело улыбается рено; а сколько историй таит рисунок обоев над диваном: здесь и великаны в горах, и цветочные феи, и город человечков…).
Я всегда старалась не упускать возможности поучаствовать в этих фантазийных играх. Это очень захватывающе! Такие игры можно подкидывать маленькому интуиту, они с удовольствием подхватывают, и вот уже вы видите Аладина на слоне и бегемота с ромашкой, проплывающих в небе под видом облаков…
Вообще, любые затеи, связанные с фантазией, образами, метаморфозами, привлекательны и полезны интуитам. Это могут быть как игры на абстрактное воображение (на что похоже…), так и всевозможное словотворчество: очень интересно придумывать новые слова и сочинять, что они значат. Увлекает не на шутку и взрослых, так забавно узнавать неожиданные объяснения! Это здорово и весело, да еще и замечательно объединяет семью в совместном творчестве.
Конечно, не все волшебно-радужно в нашем совместном общении: сенсорику тяжело угнаться за скоростным режимом мысли интуита, частенько «не догоняю»))) — но это дает дополнительный повод для разговоров, объяснений, рассуждений.
А интуиту сложно дается усидчивость и кропотливость, присущая сенсорикам, им порой невмоготу довести начатое до конца — а этот навык в жизни весьма полезен. И прививала я его своему маленькому интуиту через совместные занятия прикладным творчеством, где главное — часто менять сферу деятельности, чтобы сохранять интерес (поскольку само по себе любое рукотворчество тоже не входит в число сильных сторон интуитов).
Интерес — одна из ключевых мотиваций любой деятельности интуита, это надо всегда помнить. Заинтересовать можно чем-то новым, неизведанным, тем, что сулит новые впечатления, открытия. Вот почему интуитов с детства привлекают исследовательские виды деятельности. Всевозможные энциклопедии интересны малышу-интуиту наравне с волшебными сказками и приключенческими рассказами; путешествия к звездам и изучение травинок в микроскоп, «изобретание» нового вида топлива из макарон, стирального порошка и заварки и создание музыкальной композиции из дудения в пустую вазу увлекают с одинаковой силой. Именно из них, из наших маленьких интуитов, вырастают великие первооткрыватели и изобретатели.
Сложности возникают у маленьких интуитов и со всем, что связано с ощущениями тела: им сложно отслеживать нюансы состояний холодно-жарко, голодный-сытый, устал-не устал… Если ребенок-сенсорного типа легко определит замерзает он, или ему комфортно, проголодался или еще терпит, то интуит ощущает свое состояние только в крайней точке, когда уже предел.
И заболевает ребенок-интуит подчас внезапно, в отличие от сенсорика, который лучше «слышит» ощущения своего тела и всегда поймет состояние предзаболевания (вот здесь очень здорово, когда кто-то из родителей сенсорик, по одним только глазам определяющий начинающуюся простуду). Вот почему деткам-интуитам необходима повышенная, мягкая забота и внимание именно к этим аспектам существования.
А еще с маленькими интуитами очень здорово посещать всевозможные исторические выставки, музеи-квартиры, усадьбы, в общем, все, что связано с историей. Это тоже их непреодолимо манит и интересует. Они «чувствуют» историю, ощущают «запах времени», и поэтому история в школе дается им намного легче, чем сенсорикам, она для них не просто даты на линейке времени, а лента перетекающих событий.
А если и вы хотите узнать, какого типа ваш ребенок -
записывайтесь.
И тогда у ваших детей настанет счастливое детство!!!
